Koliko jezika znaš, toliko ljudi vrijediš

“Koliko jezika znaš, toliko ljudi vrijediš”. Vođeni navedenom izrekom u našoj školi veliku pažnju posvećujemo učenju stranih jezika. Naši učenici samostalno pripremaju razne zadatke na engleskom, turskom i njemačkom jeziku. U prilogu pogledajte vremensku prognozu na turskom jeziku za Tursku i Sarajevo koju je pripremila naša učenica Fatima Gakić iz II 2.   Vremenska prognoza…

Prevencija trgovine ljudima

Dana, 24.02./25.02.2022. naša škola je uzela učešće na edukaciji ”Prevencija trgovine ljudima” čiji je organizator Ministarstvo za odgoj i obrazovanje KS u saradnji sa Visokim sudskim i tužilačkim vijećem BiH, Ministarstvom unutrašnjih poslova KS i Međunarodnim forumom solidarnosti EMMAUS. Edukacija je organizovana za pedagoge, psihologe i policijske službenike u sklopu Programa prevencije kriminaliteta iz oblasti…

Posjete Četvrtoj i Petoj osnovnoj školi

  U mjesecu martu, 2022.godine  nastavljene su posjete naših učenika, u pratnji pedagoga, psihologa i prof. Seida Hasanovića, učenicima osnovnih škola radi infomisanja o usmjerenjima koje JU Četvrta gimnazija nudi te njenim specifičnostima. Cilj je, pored informisanja, učenicima IX razreda pomoći da lakše donesu Odluku ” Kuda nakon Osnovne škole?” Posjetili smo Četvrtu i Petu…

Predavanja na temu agresivnost

Dana, 17.02.2022. godine učenici I3 odjeljenja su imali priliku družiti se sa stručnim savjetnikom Samirom Bogučanin iz JU Odgojni centar Kantona Sarajevo. Upoznali su se sa značenjem pojma ”agresivnost”, uzrocima i posljedicama kao i načinima rješavanja neprihvatljivog oblika ponašanja. Predavanje je realizovano na času Odjeljenske zajednice.

Posjeta JU ”Deveta osnovna škola”

Dana, 16.02.2022. učenici naše škole su u pratnji pedagoga posjetili  JU ”Deveta osnovna škola” s ciljem da informišu učenike završnih razreda  o specifičnostima i pogodnostima JU Četvrte gimnazije Ilidža. Predstavljeni su im smjerovi,  nastavne i vannastavne aktivnosti te je poseban osvrt dat na blizinu i pristupačnost Škole kao i na njenu socio-emocionalnu klimu koja je…